07.05.2020.

5 - А клас.

Українська мова.

Тема: Повторення вивченого впродовж року.
              Лексикологія

І. Повторити теоретичний матеріал підручника 
параграф 4 - 10, стор. 36 - 65

ІІ. Виконати завдання.

1. Слово свіжий вжито в прямому значенні в рядку

А свіжа газета

Б свіжий хліб

В свіжа сорочка

Г свіжий вигляд

2. Укажіть рядок, у якому слова ужиті тільки в прямому значенні:

А Усміхнене сонце, ляпає язиком, гострий погляд;

Б рожевий шовк, водити за руку, краяти серце;

В усміхнені діти, холодне повітря, дзвонити по телефону;

Г квашена капуста, паперовий літачок, м’який характер.

3. Укажіть рядок, у якому всі слова є синонімами:

А Лагідний, дивний, сумирний;

Б безмежний, безкрайній, безконечний;

В дбайливий, старанний, жагучий;

Г цікавий, привабливий, привітний.

4. Укажіть рядок, у якому всі антонімічні пари дібрано правильно:

А Сухий — мокрий, знайти — загубити, тямовитий — розумний;

Б гіркий — солодкий, балакучий — мовчазний, старанний — недбалий;

В боязливий — безстрашний, сумний — здоровий, замерзлий — розталий;

Г заснути — прокинутись, добро — підлість, відкрити — закрити.

5. Укажіть рядок, у якому всі словосполучення є омонімічними:

А Вода з ключа — журавлиний ключ — ключ від дверей;

Б співає завірюха — співає дівчина — співає сопілка;

В вити гніздо — вити на місяць — вити вовком;

Г накреслити коло — знаходиться коло хати — велике коло.

6. Позначте рядок, у якому всі вказані слова є багатозначними:

А азбука, бігти, говорити, дивуватися;

Б абрикос, балет, голос, доля;

В артист, кипіти, важкий, гарячий.

Г голова, дружина, міст, пілот;

7. Синоніми — це слова:
а) що мають протилежне значення;
б) однакові за написанням і звучанням, але різні за лексичним значенням;
в) різні за написанням і звучанням, але близькі за лексичним значенням.

8. Переносне значення слова виникає, коли:
а) людина хоче назвати предмет або явище;
б) назва з одного предмета чи явища переноситься на інше завдяки схожості ознак;
в) між предметами та явищами немає нічого схожого.

9. Омонімами називають слова:
а) однакові за написанням і звучанням, але різні за лексичним значенням;
б) різні за написанням і звучанням, але близькі за лексичним значення
в) що мають протилежне лексичне значення.

10. З поданих у дужках синонімів обидва варіанти можливі в реченні

А Поїхав Степан не по (трасі, шосе) а звернув на коротшу дорогу.

Б Мені здається, що він (здатний, здібний) і чуже горе відчути.

В Про козака Мамая не одну вже сотню літ ішли (слава, осанна) і прослава.

Г Семен Ларивонович був учасник Вітчизняної війни, (визнаний, модний) герой.

11.  Складіть речення з омонімами - застав – за став.

12.  Складіть речення з паронімами, розкривши їхнє значення.

Абонент - абонемент, оптимістичний - оптимальний.

13.  Запишіть прислів’я, підкресліть антоніми.

Все добре переймай, а зла уникай.

Маленька праця краща за велике безділля.

Багато грибів – мало хліба того року.

Не той молодець, що починає, а той, що кінчає.